Dodge RAM 4.7L 2002 r. kupisz w Gorham ME

2002 DODGE  - Image 1.
2002 DODGE  - Image 2.
2002 DODGE  - Image 3.
2002 DODGE  - Image 4.
2002 DODGE  - Image 5.
2002 DODGE  - Image 6.
2002 DODGE  - Image 7.
2002 DODGE  - Image 8.
2002 DODGE  - Image 9.
2002 DODGE  - Image 10.
2002 DODGE  - Image 11.
2002 DODGE  - Image 12.
2002 DODGE  - Image 13.
2002 DODGE  - Image 14.
2002 DODGE  - Image 15.
2002 DODGE  - Image 16.

Informacje o ofercie

2d : 23godz. : 49min. : 31sek.

$0
Nie złożyłeś oferty
Status sprzedaży
Gotowy do sprzedaży
Wszystkie transakcje są wiążące. Sprzedawane „TAKIE, JAKIE JEST, I GDZIE JEST”.

Zamów ten pojazd, dopóki nie trafi na aukcję

Uzyskaj za:

Informacje o sprzedaży

Miejsce sprzedaży
Lokalizacja pojazdu
9 Moody Dr, Gorham, Me 04038
Data sprzedaży
Mon Aug 18, 09:30am (EDT)
Aleja/Droga/Plac/Stanowisko
Lane B - Item #134

Transport w USA

Skontaktuj się z nami za pośrednictwem
E-mail lub Czat na żywo W celu dokładnej wyceny

Informacje o pojeździe

VIN
Numer pojazdu
188179 AKTUALNY PRZEBIEG
Rodzaj szkody
Inne
Rodzaj uszkodzenia
Uszkodzona prawa strona
Uszkodzenia drugorzędne
Uszkodzony tył
Salvage Maine
Starts
Kluczyki
Present (brak gwarancji)
Poduszki powietrzne
Intact
Obecna wartość
$2,225

Historia pojazdu

Zapisy sprzedaży
Stan licznika kilometrów
Poprzednia sprzedaż
Historia własności
Akcje serwisowe
Wypadki
Uzyskaj raport historii pojazdu

Opis pojazdu

Rodzaj pojazdu
Rok modelowy
2002
Marka pojazdu
Model
Seria
ST
Styl Nadwozia
Quad CAB
Kolor karoserii
ZŁOTY
Silnik
4.7L
Przekładnia
Przekładnia manualna
Rodzaj paliwa
Benzyna
Liczba cylindrów
8
System ograniczający
Front Impact Airbag Driver;front Impact Airbag Passenger
Klasa pojazdu
Ciężarówki
Kraj produkcji
Mexico

Informacje o sprzedaży pojazdu

Miejsce sprzedaży
Lokalizacja pojazdu
9 Moody Dr, Gorham, Me 04038
Data sprzedaży
Mon Aug 18, 09:30am (EDT)
Aleja/Droga/Plac/Stanowisko
Lane B - Item #134
Transport w USA

Skontaktuj się z nami za pośrednictwem
E-mail lub Czat na żywo W celu dokładnej wyceny

Używamy plików cookie do analizy i personalizacji treści